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我在AltSchool的一天:从细节看美国新型小学的理念

芥末堆 2016/12/11 22:06:03
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  学院君说:前阵子,美国科技节目Cheddar 的一位新闻主播Lisa,到访因获扎克伯格投资而受到全球瞩目、以个性化教学和科技范著称的美国新型小学——AltSchool。虽然学院君之前分享过不少AltSchool的内容(如《扎克伯格投资的这所小学,老师们是这样为孩子选APP的》,点此阅读),但看完Lisa的探访随笔后,还是不免心生向往,并开始思考,未来孩子将如何学习


  1、早上8点:AltSchool的学生各自制定计划,写下“我今天想要做什么”。

  

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  AltSchool鼓励学生通过小组作业或者个人项目的形式来做他们感兴趣的事情。学生可以自主选择他们自己要做哪些项目,要参加哪些“辅修课”(如瑜伽或第二外语)。辅修课程中,学生按照兴趣爱好来分班,会有不同年级的学生在一起上课。


  2、早上9点:学校的一天正式开始。第一件事就是“早会”。

  

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  低年级的孩子还会在早会时间玩单词游戏。但在大部分年级,老师会把学生召集在一起,大声宣布这天的日程安排。老师会用“朋友们”这样的词来代替“男同学和女同学”,避免提起性别的差异。


  3、早上9点-11点:完成老师根据学科和学习目标来给他们安排的任务。

  

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  虽然是以科技范著称,但K-1年级同学的课堂练习不会包含什么高难度技术要求。上图是学校的储物柜,里面没有什么机械小工具或者电线,更多的是纸和笔。但中高年级的孩子,有些项目就会涉及到电脑的使用,但这也是根据孩子个人情况来安排的。


  4、大部分时间:没有作业!

  

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  AltSchool会给低年级学生每人配备一台iPad,里面有学校的教育平台APP。尽管完成日常任务对技术能力没有要求,但学生们都会使用iPad来追踪自己的进度。学校给高年级的学生配备的是手提电脑。


  5、课前:老师使用AltSchool的技术平台软件,像创建“歌曲播放列表”一样,给每位学生单独创建一个个性化的学习任务单。

  

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  学生每周会接受的任务量大概在10-25个左右。家长也能看见这些任务列表,也能全天候实时查看老师的反馈以及课堂的照片。


  6、课间:课室里的摄像头都开着。

  

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  每间课室里都装有摄像头和麦克风,摄像头会记录下学生的言行举止和每天发生的事情,让老师们回顾他们的教学内容以及学生的反应。


  AltSchool其中一位创始人Max Ventilla说过,“这样做能够放大老师的能力,让他们可以放心地去教学和引导学生,不用担心会不会忘记或者忽视一些细节。”


  7、午餐时间:老师给同学们讲故事。

  

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  学校的管理者就是老师——传统意义上的校长并不存在。午餐时间也是老师给学生上的好时机,就像是在办公室里一边吃午饭一边讨论的那种感觉。


  8、课后:老师记录、学生查看能力报告单。

  

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  传统的字母评级的方式完全消失了。AltSchool有专门的能力报告单来显示学生不同能力的进步情况。某种意义上来说,这样的能力报告单更像是工作中的绩效测评报告,用颜色块来表示能力强弱的程度,绿色代表彻底的进步。


  9、下午3点:放学,在这之前会举行总结会议。

  

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  “我们接受的教育只能让我们适应一个相对稳定、可预测的生活环境,”AltSchool其中一位创始人Max Ventilla曾这么说,“现在不一样了,让孩子从很小的时候,就要开始学着去了解自己,这样不管社会变成什么样子他们都能适应。”


  因此,在AltSchool,老师经常鼓励学生去挖掘自己的长处、短处,找到自己的兴趣所在,更加了解自己,并练习管理自己的社交情绪。他们所定义的“出色的学生”,是“自己和身边人的倡导者”,并且能够细心付出,拥有同理心,积极行动。


  本文原文来自CNNmoney.com,由少年商学院编译,作者Lisa。


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